"Юный конструктор"
(на платной основе)
(технический профиль, образовательная область "Техническое моделирование")
Руководитель: Гуменская Снежана Алексеевна
Цель: обеспечение условий для обучения, воспитания и развития учащихся средствами технического конструирования.
Расписание занятий
| Понедельник | Пятница |
| 16.30-16.55 | 16.00-16.25 |
Конструирование из строительного материала "Скворечник"
Сегодня мы закрепляли умение создавать целостную конструкцию, совершенствовать навыки конструирования при создании построек домов и др. При этом выделяя и называя основные детали(кирпич, арка, брусок); способствовали проявлению самостоятельности; формировали целеустремленность; развивали интерес к конструированию.
Конструирование из строительного материала "Тачка для овощей"
Формировали умение отражать свои представления о предметах окружающего мира (тачках) как средстве перевозки грузов; Продолжали знакомиться с деталями конструктора- " платформа с колёсами", плотно прижимать детали друг к другу, подбирать их по размеру; развивали творческое воображение; воспитывали доброжелательные взаимоотношения.
Конструирование из блоков Дьенеша
Работая с блоками Дьенеша детям помогают познакомиться с признаками объектов (формой, цветом, размером, толщиной), развивать пространственное воображение, творческие способности, фантазию, навыки конструирования, моделирования, речь, логическое мышление и даже самостоятельность.
Конструирование из палочек Кюизенера
Развивали умения создавать конструкцию из палочек Кюизенера в соответствии с определённым заданием. Формировали умения по заданию, самостоятельно составляли предметы из палочек; Закрепляли знание о геометрических фигура (квадрат, прямоугольник). Продолжали развивать мелкую моторику рук.
Конструирование из цветных палочек Кюизенер " Зимние забавы"
Сегодня мы планировали свою деятельность и в соответствии с заданием отбирать нужные детали для конструирования. Расширять знания детей о зиме, о зимних видах развлечений. Развивали интерес к играм, мелкую моторику рук.
Конструирование из деталей пластмассового конструктора "ЦВЕТОК"
Сегодня мы формировали умения использовать способ конструирования по образцу из строительного материала; развивали умения выделять части, детали частей, их пространственное расположение; воспитывали эстетические чувства.
