Наблюдение развивает интерес у детей к представителям растительного мира - деревьям, кустарникам; усвоению детьми трудовых навыков и умений по уходу за живыми объектами.
В ходе наблюдения уделялось внимание развитию исследовательской деятельности дошкольников, формированию экологически грамотного и безопасного для природы и здоровья человека поведению.